教学目标：

1、认识各类轴、齿轮、滑轮

2、学习轴带孔积木滑轮齿轮的组合方式

3、创意搭建烧烤炉

联系：

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我:“小朋友，你们吃过烧烤没有？”小朋友回答：“吃过。”我：“那今天小花老师带你们做个烧烤架，我们一起来烧烤吧~”小朋友回答：“好！~”

建构：

1、引导孩子运用所学的互锁结构，搭建一个烧烤炉子的主体。

2、引导孩子做烧烤的支撑腿，并开始设计烤串。

3、把烤串设计好放烧烤架上。

反思：

1、烧烤炉子是怎样设计出来的谁还记得？（互锁结构）

2、我们做烤串的时候轴不够长，还记得怎么解决这个问题（通过运用齿轮、加轴连接，齿轮连两个轴上）

延续：

烧烤游戏——烧烤游戏场景模拟。

1、带领孩子们分配角色，烧烤店老板、厨师、客人等。

2、带领孩子们营造烧烤店氛围，协助他们有序进行活动，角色可供孩子选择，不行的话抽签方式进行分配，当孩子不好进入状态时，老师充当角色，确保每个孩子都能融入到游戏环节中去。